Sıfat-Fiil (-(y)An)

主语指向形动词

级别 B2形动词

表示所修饰的名词是动作发出者的形动词：koşan çocuk、gelen misafir。

形动词是把动词变成形容词的后缀，这样一个动作就可以修饰名词：«koşan çocuk»、«gelen misafir»、«masada duran kitap»。

这个结构其实是一个小句子。«Koşan çocuk» 就是 «çocuk koşuyor» 的意思；句子变成了修饰名词的形容词。

«-(y)An» 最重要的特点是：它所修饰的名词是动作的主语。«Gelen misafir» —— 来的人就是客人。«Kitabı okuyan öğrenci» —— 读书的人就是学生。

这个后缀有两种形式，遵守元音和谐：后元音动词用 «-an»（bakan、koşan、çalışan），前元音动词用 «-en»（gelen、bilen、gülen）。

如果动词以元音结尾，中间加缓冲字母 «y»：bekle - bekleyen、oku - okuyan、başla - başlayan。

否定形式是规则的：gelmeyen、bilmeyen、çalışmayan、anlamayan。

这个后缀没有时态。«Gelen adam» 可能是昨天来的，也可能是现在正在来。时间由句子的谓语决定：«Dün gelen adam gitti.»、«Şimdi gelen adam bekliyor.»

在土耳其语中，形动词短语放在所修饰名词的前面。这与许多语言不同，需要一段时间适应：«masada duran kitap»、«dün akşam gördüğüm film»、«bana yardım eden arkadaşım»。

由于形动词的作用相当于形容词，它也可以代替名词；这时它会带上所属、复数和格后缀：«Gelenler oturdu.»、«Bilmeyenlere anlattım.»、«Çalışanların hakkı korunmalı.»

用这个后缀构成并已成为固定名词或形容词的词有很多：geçen hafta、kalan para、akan su、çalışan kesim。«Gelen geçen» 这样的成对说法也属于这一类。

在长句中，形动词部分可能由好几个词组成：«Dün akşam bize gelen ve saatlerce oturan misafirler bugün tekrar aradı.» 读这样的句子时，先找出修饰部分，再找被修饰的名词。

它与下一课要学的 «-DIk / -(y)AcAk» 形动词之间的区别是本单元最重要的地方：用 «-(y)An» 时被修饰的名词是动作的发出者，用另一个时则不是。

例句